昌江海之南实验学校
紧急避震及应急疏散演练方案
指导思想
为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,通过紧急避震及应急疏散演练,使全校师生掌握紧急避震及应急疏散的正确方法,熟悉震后我校应急疏散的程序和线路,确保在紧急情况来临时,学校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。为更好地保护学校师生生命和财产安全,最大限度地减轻地震等突发事件造成的损失,本着预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,结合我校的实际情况,制定本预案。
二、演练内容对象及时间。
内容:(1)教室内应急避震演练;(2)紧急疏散演练;
对象:全体师生
时间:2020年 6月 22日上午下第二节课进行
三、领导小组
总指挥:杨 勇
副总指挥:兰海雄、符利鹏
成员:校委会成员
四、演练准备与要求
(一)演练准备
在演练前开展动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序,内容,时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达区域,同时强调演练是预防性,模式性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣言。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在的问题及时进行整改,清除障碍和隐患,确保路线畅通和安全。
(二)演练要求
保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。保持安静,动作敏捷,规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(强调学生在疏散进行中不得回头寻找遗失物件,防止踩踏事件)按规定路线疏散,不得串线。
五、演练程序
启动程序:各位领导、教师、各位同学,昌江海之南实验学校地震应急疏散演练马上就要开始了,请大家做好准备,各就各位,请班主任重申演练程序和演练要求(3分钟)。
(一)教室内应急避震演练
(1)要保持镇定,切勿惊慌失措,听到纪律组老师哨声或呼喊声后由班主任或配班老师尽快组织学生躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室,并指挥学生迅速抱头,闭眼躲在各自的课桌旁或墙角以保护身体,避免被砸,但不要靠近窗口,或头顶书包尽量卷曲身体,降低身体重心。
(2)听到一长三短三遍哨声或铃声,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。
①躲避姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓住桌腿,在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面,保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
②卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前交叉,左手正握右臂,右手反握左臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(3)教师要按预先分工,迅速到各自的岗位检查避震的情况,发现有采用不正当措施的,要及时纠正。
(4)应在老师的带领下,一起行动,把桌椅挪放的有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,时机一到马上撤离。
(5)室内演练时间为一分钟,一分钟以后德育组老师发出解除“地震演练”信号(广播通知),学生复位,老师告知学生,室内地震应急疏散演练结束,进入紧急疏散演练环节。
(二)紧急疏散演练
根据各年级部所处位置,紧急疏散的具体要求是:
(1)听到哨声或铃声:学生就地紧急避震后,再次听到哨声或铃声时,各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可以头顶书包、课本、顺手带走饮用水等)。
(2)撤离顺序及路线:先低层后高层。
教学楼梯疏散班级顺序:
一楼:一(1)→一(2)→一(3)→二(1)
二楼:二(2)→三(1)→三(2)→四(1)
三楼:四(2)→五(1)→五(2)→六(1)→六(2)
四楼:七(1)→八(1)→九(1)
(3)学生在老师带领下有秩序从楼梯撤离(楼梯拐角处要有老师维持秩序,合理调节疏散的进度,防止和处理疏散过程中的突发事件)并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。密切关注演练现场,维护活动的纪律,防止意外事件发生。
(4)自救互救
疏散后,个工作小组立即履行自己的职责进行地震后的自救工作。开展以强求人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤的人员转移并送至附近救护站抢救。
(5)学生到操场后,以班级为单位集合,各班应立即清点人数将应到人数、实到人数进行简单汇报,班级情况向校长报告。
(6)五分钟后,结束演练。
(7)演练总结:演练结束后,请校领导做总结讲话。
(8)、指导小组及职责:
组 长:兰海雄
副组长:符利鹏
成 员:校委会成员
信号员:符利鹏
摄 像、摄影:文 婷、符彩华
校 医:唐海森
职责:
①、指导相关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;
②、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作;
③、根据需求对事件现场采取控制措施。
(9)、教室室内指导组:
组长: 级部主任
组员:各班主任、任课老师
职责:
(10)“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
(11)“地震警报”解除后,带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带“:学校大操场。
(12)班主任、任课老师要自始自终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。班主任在队伍前头,任课教师在队伍末尾共同维持秩序。
(三)、疏散线路沿线工作组
组长:兰海雄 组员:各楼梯的疏散指导员 各楼梯口疏散指导员名单:
一楼楼梯口:李 连
二楼楼梯口:韦志坚、李衍峰
三楼楼梯口:罗少云
四楼楼梯口:李腾通
(1)、操场“安全区”指挥人员:兰海雄职责:(1)、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故;(2)、处理学生疏散过程至的偶发事件。
【注意事项】必须按疏散线路迅速疏散,不要争先恐后,避免碰撞、拥挤、踩伤;遇到灾情,千万不要着急;各班的科任老师负责指挥本班学生的疏散,不得擅自离岗;
各层楼梯口要有老师指挥;疏散过程中,应双手护头,以防被砸;疏散途中要尽量避开建筑物和电线;各班学生到达安全区后,学生要蹲下保护头部。